(Halep’in kuzey kırsalındaki Marii şehrinde bir saha çalışması)

Özet:

Araştırmanın amacı, öğretmenlerin gözünden ilk kademe okullarda eğitim araçlarını kullanmanın gerçekliğinin öğretmenler açısından bilinmesidir.Araştırmacı betimsel analitik yöntemi kullanmıştır.

Araştırma şu sonuçlarla sonuçlandı:

1- Öğretmenlerin okulda bulunan eğitim araçlarını değerlendirme derecesi (düşük) ve eğitim araçlarını kullanmanın önündeki engelleri tahmin etme derecesi (yüksek).

2- Okulda bulunan eğitim yardımlarının tahmin edilme derecelerinde cinsiyet değişkenine göre farklılıklar vardır ve bu farklılıklar erkekler lehinedir.

3- Örneklem üyelerinin okuldaki eğitim araçlarından yararlanmanın önündeki engelleri tahmin etme derecelerinde cinsiyet değişkenine göre farklılık yoktur.

Araştırmacı aşağıdakileri önerir:

 1-Öğretmenlere eğitim araçlarının nasıl yapılacağı ve kullanılacağı konusunda eğitimler verilmesi.

2- Okulların eğitim araçları satın alması ve üretmesi için bütçe ayırmak.

Anahtar Sözcükler: öğretim araçları – temel eğitim.