لدى طلاب جامعة حلب في المناطق المحررة

ملخص البحث:

البحث الحالي بعنوان: أزمة الهوية وعلاقتها بحل المشكلات لدى طلاب جامعة حلب في المناطق المحررة، يهدف إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين أزمة الهوية وحل المشكلات لدى طلاب الجامعة، والكشف عن مدى وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيِّري البحث الجنس والسنة الدراسية، وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق أهداف البحث المرجوة، حيث تم تطبيق مقياس الهوية لراسمونسن (1994) ومقياس حل المشكلات لثوماس ديزريلا (2002) على عينة البحث المكونة من 244 طالباً وطالبة، وقد أظهرت النتائج وجود ارتباط إيجابي ذي دلالة إحصائية بين أزمة الهوية وحل المشكلات، كما تبين عدم وجود فروق بين الذكور والإناث على مقياس أزمة الهوية، ووجود فروق بين الذكور والإناث على مقياس حل المشكلات لصالح الإناث، وعدم وجود فروق في أزمة الهوية وحل المشكلات تبعاً لمتغير لسنة الدراسية.

كلمات مفتاحية: أزمة الهوية، حل المشكلات، طلاب الجامعة.