إعداد:

 

آ. نور الخطيب       د. زكريا العبسي

 

ملخص البحث

من المعروف أن الكتابة هي المهارة التي يتقنها متعلمو اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في مرحلة متقدمة من عملية تعلم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. ومع ذلك، فإن نجاح تخصصات اللغة الإنجليزية أو فشلها في الجامعة يرتبط بإتقان مهارة الكتابة منذ السنة الأولى. ولذلك، يواصل متعلمو اللغة الإنجليزية، بوصفها لغة أجنبية؛ إنتاجَ تراكيب باللغة الإنجليزية متأثرة بلغتهم الأولى، وهي اللغة العربية، لسد أي فجوات لغوية عند الكتابة باللغة الإنجليزية لغةً ثانية. ومن ثَمّ تهدف هذه الدراسة إلى استخلاص الأخطاء التداخلية التي يرتكبها طلاب السنة الثانية في قسم اللغة الإنجليزية في جامعة إدلب، مع التركيز على أنواع الأخطاء النحوية والمعجمية والصوتية والتداولية. سؤال البحث هو: ما الأخطاء التداخلية التي يرتكبها متعلمو اللغة الإنجليزية كتابياً بصفتها لغة أجنبية؟ تطلبت الإجابة عن هذا السؤال استخدام منهج بحثي مختلط: نوعي وكمي. أما بالنسبة لاختيار العينة فقد تم اختيار المشاركين عشوائياً، وذلك ب اختيار30 طالباً، من طلاب السنة الثانية في قسم اللغة الإنجليزية، لكتابة 30 موضوعاً تعبيرياً باللغة الإنكليزية، كما أُجريت مقابلات استذكار محفزة مع 10 من أصل 30 طالبًا، وكذلك مع 5 معلمين جامعيين. حُلِّلت هذه العيّنات المكتوبة باتباع منهج تحليل الأخطاء الناتجة عن اللغة الأم بحسب طريقة بيرت وكيبارسكي (1972)، ونتج عنه تصنيفات أخطاء تداخل لغوي نحوية ومعجمية وصوتية وعملية. استُخدم التحليل الإحصائي (الكمي) والتحليل الوصفي (النوعي) لعرض النتائج. أظهر التحليل الإحصائي أن الأخطاء النحوية للتداخل هي الأخطاء الأكثر شيوعًا التي يرتكبها الأشخاص في هذه الدراسة، وسجلت الأخطاء الأكثر تكرارًا بين الفئات الأخرى- الأخطاء الدلالية والصوتية والعملية- حيث بلغت 581 من إجمالي عدد الأخطاء وهو 848. ومن ناحية أخرى، جاءت الأخطاء الدلالية في المرتبة الثانية من حيث أعلى أنواع الأخطاء المتكررة بإجمالي 199 من إجمالي عدد الأخطاء.  أما الأخطاء الصوتية فكانت في المرتبة الثالثة من بين الفئات الأربع الرئيسة بمجموع 54 خطأ. وسجلت الأخطاء العملية أدنى رتبة تكرار بإجمالي 14 خطأ فقط. كان تكرار الأخطاء النحوية والدلالية متوافقًا مع إجابات الطلاب في مقابلات الاستدعاء المحفزة.

كلمات مفتاحية: الأخطاء بين اللغات، الأخطاء النحوية، الأخطاء الدلالية، الأخطاء الصوتية، الأخطاء التداولية، تحليل الأخطاء.

شارك هذا البحث!

عن المجلة

مجلة علمية ربعية مُحكّمة، تصدر باللغة العربية عن جامعة حلب في المناطق المحررة، تختص بنشر البحوث العلمية والدراسات الأكاديمية في مختلف التخصصات، تتوافر فيها شروط البحث العلمي في الإحاطة والاستقصاء ومنهج البحث العلمي وخطواته.

أحدث المقالات

اقرأ المزيد